2015-12-23 19:28 来源：东南早报
□早报记者傅蓉蓉文/图
石狮市素有“灯谜之乡”的美称，石狮市永宁镇的鳌城谜社同样历史悠久，如今，猜灯谜的习俗在石狮依然盛行。12月16日，石狮市永宁中心小学学生记者聆听了来自石狮市灯谜协会会长、福建省级非遗项目石狮灯谜代表性传承人苏荣灿的灯谜讲座，他现场带领学记们一起“脑洞大开”，学猜谜。
离合法、会意法、方位法……光听这些灯谜解法，你是不是已经开始晕头转向了呢？可别小看学记们，经过苏会长的一番“指点”，他们学以致用，触类旁通，猜谜“功夫”一下子增进不少。讲座上，苏会长根据讲解内容穿插了妙趣横生的灯谜实例，举一反三，引得学记们兴致高涨，“两人离座（打一字）”“是庄”“床前明月光（打一字）”“是旷”……这厢谜面刚念完，学记们已经争先说出谜底。
除了学猜谜，苏会长还向学记们普及了石狮灯谜历史，让学记们对这一家乡文化有了更深的理解和感悟。苏会长说，学猜谜并没有想象中那么难，“认真学习语文知识，开阔知识面，都能学好猜灯谜”。
★集体“射虎”乐趣多
□学生记者高宇豪（石狮市永宁中心小学六年级）
“木兰之子（打一农作物）”，黑板上的灯谜引起了大家的兴趣，同学们开始苦思冥想。这时，一位同学高高举起了手：“是花生！”苏会长用一个灯谜就把我们的好奇心吸引住了，可见它的魅力所在。这时，苏会长补充说：“‘木兰之子’就是谜面，‘农作物’则是谜目，‘花生’是谜底，谜面、谜目、谜底就组成了一条完整的谜语”，我们听得津津有味。接着，他又在黑板上写下“增损离合”，“这是灯谜解法之一，如‘合二而一（打一字）’把‘二’和‘一’拼到‘而’字里，就得到谜底……”看来想要学好灯谜，还要有很好的语文基础和理解能力，不然估计会被绕得晕头转向。
灯谜文化果真是博大精深，但就像苏会长所说，老一辈民间艺术家正在渐渐老去，我们有义务继承这一文化，并且让它发扬光大！
★脑细胞紧急跳动
□学生记者张渝（石狮市永宁中心小学四年级）
讲座一开始，苏会长先出了一个谜语：“麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子。”他一语刚落，我脱口而出：“花生！”苏会长接下来说：“这个谜语很简单，谜底是花生，同样的答案，古代文人墨士却将谜面改为了‘木兰之子’。”听到这个谜面，我的脑袋为之一动，同样的答案却有不同的谜面，灯谜还真是有趣！讲座上，每当苏会长出灯谜时，大家都会让大脑快速运转起来，争先恐后地回答，课堂上热闹极了。
时间在不知不觉中流逝，在生动有趣的讲座中，我已悄然喜欢上了灯谜。有趣的谜语是否也让你怦然心动呢？让我们一起向谜语发起挑战，让脑细胞活跃起来吧！
★一堂有趣的讲座
□学生记者卢鸿懿（石狮市永宁中心小学四年级）
就座完毕，讲座终于开始啦。刷刷刷，苏会长在黑板上写下第一则谜语：木兰之子（打一农作物）。这可难不倒我们，同学们马上答道：“花生”。“谜语分为：谜面、谜目、谜底。”苏会长刚介绍完灯谜结构，又出了一条谜语：“春节三日”，我立刻高高举起了手，“谜底是‘人’”，我回答道。“为什么？”老师追问。我想了想，说：“‘节’就是省，把‘春’的‘三’与‘日’省掉，就是‘人’了。”刚说完，同学们便向我报以热烈的掌声，我兴奋不已地坐下，猜谜的兴致也更浓了。
时间一分一秒过去，大家还沉浸在猜谜的乐趣中，这真是一堂有趣的讲座。
★做灯谜文化的传承者
□学生记者施滨毅（石狮永宁中心小学四年级）
苏会长将第一条谜语写在黑板上，我们左思右想，我的思绪也越飘越远：“到底是什么呢？”苏会长看着我们焦急的样子，说出了答案：“是‘面’。”我正疑惑着：“为什么呢？”苏会长解释道：“‘二’放在两竖里面，一放在底，不就是‘面’字吗？”我在本子上写了一下，嘿，还果真是“面”！后来老师又在黑板上写了几条。
在老师写谜语的间隙中，我和同桌不禁相视一笑，他还没有从猜谜中缓过来：“好奇妙的答案，就像脑筋急转弯一样，让人脑洞大开，可答案却是如此简单，让人恍然大悟，妙不可言。”我点点头，虽然刚学猜谜，猜出谜底要花不少时间，但是它可以让我们多动脑筋，而且灯谜是石狮的特色文化，我们更应该好好学习，做这一文化的传承者。
★你也来试试吧！
1.两角（打一字）
2.孔雀东南飞（打一字）
3.断一半接一半，接起来还是断（打一字）
4.言谈优雅（打一学科）
5.欢声笑语（打一学科）
6.长治久安（打一石狮地名）
7.只有海空优势（打一三国人物）
8.一元两角四分（打一作家名）
9.芳香扑鼻（打一饮料品牌）
谜底（拖动可见答案）：1.芬；2.孙；3.折；4.语文；5.音乐；6.永宁；7.陆逊；8.三毛；9.芬达。
